为培养青年教师，助力学校可持续发展，6月1日上午，我校在多功能室举行了以“研习《中国高考评价体系》，增强新形势下精准教学、高效备考的能力，提升教书育人专业素养”为主题的“青蓝工程”研习备考活动启动仪式。学校校长聂育松，副校长韦培，教务处孟庆建主任、教研室负责人危宝华副主任以及结对师徒共50余人参加了本次活动。会议由教研室负责人危宝华副主任主持。
本次本次活动分两部分：一是研习备考活动启动仪式，二是余伟铭老师专题讲座。
一、启动仪式 鼓励成长
师徒结对，薪火相传。首先，韦培副校长讲话。韦副校长强调了师徒结对的四大意义，一是师徒结对研学备考活动将助力青年教师成长，帮助他们确立目标，成为名师；二是导师要多点责任担当，多多分享经验，以老带新，薪火相传；三是借助师徒结对契机，以点带面，促进我校各学科、全员性的电竞下注平台（中国）有限公司发展；四是青年教师要直面教学挑战，“敢”字当头，敢于参与，敢于尝试，走出“舒适区”。
“经师”为标，过好“三关”。接下来，导师代表叶泽老师分享经验。叶泽老师勉励青年教师要向“经师”目标奋斗；要过好“三关”，即知识关、心理关和课堂效益关；要做好三个方面，一要上好教师生涯前三堂公开课，二要发挥学生特长，三要在师德上严格要求自己。
身怀感恩，站稳讲台。之后，徒弟代表廖敏华老师讲述了自己在实中的成长经历。廖老师真诚回顾成长历程，她满怀感恩之情，表示“青蓝工程”师徒结对活动对帮助自己站稳讲台，实现教学进步有着重要作用。
寄语殷切，用心传授。最后，聂育松校长作总结讲话，聂校寄语殷切：“成长是自己的事，不要和自己过不去”，青年教师“一路磕磕碰碰”的教育教学经历是最正常不过的事，青年教师自身要努力，毕竟内因是关键。同时聂校勉励导师们应有家国情怀，担起责任，用心培养徒弟。
二、专题讲座 传道解惑
启动仪式结束后，惠州市名专家、广东省地理优秀教师、惠州市地理学科首席教师、市核心备课组成员余伟铭老师以《心之所向·行之所往——谈新高考形势下青年教师专业成长》为题，为青年教师们做了一场内容充实、精彩纷呈的专题讲座。
余伟铭老师讲述自身教育教学经历，感慨成长心酸，直言育人不易，但付出总有收获，奋斗终会逆袭。余老师真诚的话语，特别的经历，触动着台下教师的心。
随后，余伟铭老师通过分析新高考给教师提出的新要求，结合教学实例，希望青年教师们要着力培养课程资源开发能力、综合素养培养能力和生涯规划指导能力等三项能力，同时要实现三个转变，即从智力培养向情感培养转变、从学生成长到师生共同成长转变，以及从相对评价向标准参照评价转变。
余伟铭老师还认为，青年教师学会借助驱动力来实现专业成长，一是借助需求驱动，找自身短板；二是借助目标驱动，找长板；三是借助任务驱动，找任务。同时，他细致地列出几个“进阶小目标”，上一节好课——写一篇原创论文——带一次实践活动——命一份原创试题——开一次讲座——做好一项课题。
余伟铭老师的讲座既专业又有趣，提出的建议可操作性强，对青年教师的专业成长具有很强的指导意义。
“青蓝工程”研习备考活动启动仪式之后，二十四对师徒近期将开展好系列研习备考活动，一是师徒双方以“师徒共读”模式研读《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》；二是徒弟在导师指导下上一堂汇报课；三是写好一篇小论文。
相信通过导师的示范引领作用和传帮带活动，我校青年教师能够在教育教学上尽快实现专业成长，青出于蓝而胜于蓝！
